Sessió 2: Padlet, Blogger i Twitter

Avui hem començat fent un resum de la sessió anterior en què hem tret conclusions al voltant de quines són les utilitats pràctiques que podem treure a nivell personal. Ha quedat clar perquè serveix el Padlet i el Blogger com a eines i també la importància de les metodologies ESELTE i ERIT. Tot això ho hem treballat cooperativament, tot introduïnt-nos en una altra eina de treball digital com és el Popplet: ens permet crear mapes conceptuals.
Tot seguit hem aprofundit més en altres aspectes del Blogger com ara la confecció d'etiquetes o pestanyes que ens permet ordernar més la informació presentada. També ens hem introduït en el coneixement d'una altra eina digital com és el Twitter, una eina de comunicació i d'informació immediata. Hem treballat diferents aspectes relacionats amb la terminologia twitter i la seva utilitat a l'aula.

Sessió 1: Padlet

Hem treballat amb Padlet. Es tracta d'una interessant i intuïtiva eina de treball digital que pot servir com a tauler on penjar diferents objectes (música, textos, idees, imatges, etc.) per poder compartir i treballar conjuntament amb alumnes i/o d'altres docents (treball col·laboratiu). El problema que es planteja és que per poder treballar  amb l'alumnat caldria ensenyar aquesta aplicació amb tot el que això comporta: ni temps ni sessions disponibles.